实验方案(Protocols)

单盐毒害与混合盐的拮抗作用实验

简介

单盐毒害和拮抗作用与原生质及原生质膜中的亲水胶体有关,离子价数越高,其消除单盐毒害作用所需的浓度越低。矿质离子特别是阳离子,对原生质的理化性质和生理机能有巨大影响。当某一种离子单独存在时,常能破坏原生质的正常状态而发生毒害作用;如果在单盐溶液中,加入少量的其它盐类,则产生拮抗作用而消除毒害。

操作方法

单盐毒害与混合盐的拮抗作用实验

原理

单盐毒害和拮抗作用与原生质及原生质膜中的亲水胶体有关,离子价数越高,其消除单盐毒害作用所需的浓度越低。矿质离子特别是阳离子,对原生质的理化性质和生理机能有巨大影响。当某一种离子单独存在时,常能破坏原生质的正常状态而发生毒害作用;如果在单盐溶液中,加入少量的其它盐类,则产生拮抗作用而消除毒害。

材料与仪器

小麦 水稻幼苗
KCl溶液 NaCl溶液 CaCl2溶液 MgCl2溶液
烧杯 蜡布 蜡纸 量筒

步骤

一、材料与药品

1.材料:真叶尚未出鞘的小麦或水稻幼苗。

2.仪器:烧杯6只;蜡布或蜡纸(大小以能蒙在烧杯上为准);量筒;

3.药剂:

(1)0.12N KCl溶液;

(2)0.12N NaCl溶液;

(3)0.12N CaCl2溶液;

(4)0.12N MgCl2溶液;

(5)0.12N NaCl 100  ml +0.12N CaCl2 1  ml +0.12N KCl 2.2  ml

(6)0.12N NaCl 100  ml +0.12N MgCl2 1  ml +0.12N KCl 2.2  ml

(注意:药品必须是A·R级的)

二、方法与步骤

1.取烧杯 6 只,分别倒满上述六种溶液,贴上标签 。

2.在每张蜡纸的中央,各穿距离相等的 10 个小孔,孔的直径与小麦或水稻芽鞘近似(宁小勿大)。

3.挑选真叶未出芽鞘、大小相等、根系生长一致的小麦或水稻幼苗60株,在蜡纸的每个孔眼中种上一株,(小心地使小麦芽鞘由下而上从小孔中穿出)将蜡纸盖在6个烧杯上,使小麦的根系能触到溶液,然后用细线固定蜡纸,放在25-28℃光线适宜的地方培养,随时补加蒸馏水,以保持杯内溶液的水平,一星期左右后观察结果,特别注意根地生长情况,记录幼根、幼茎的长度;并画图表示结果。


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探索主题: 植物学实验

Da — 若无特别说明,分子量单位默认为道尔顿。   Mw — 重均分子量。   Mn — 数均分子量。

产品仅供科研与开发使用,不用于人体、动物、诊断或治疗。

引用本文

阿拉丁科学.《单盐毒害与混合盐的拮抗作用实验》. 阿拉丁知识库,更新于 2024年12月23日。 https://www.aladdin-e.com/zh_cn/faqs/experiments-on-the-antagonistic-effects.html
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