霉菌水浸标本片的制备与观察
霉菌水浸标本片的制备与观察主要应用于观察霉菌形态。
主题
微生物实验
用于检测、定量和定位抗原与抗体的技术——ELISA、免疫印迹、免疫组化与流式细胞术。以下是我们知识库中标注该主题的实验方案、常见问题与技术文章。
167 项资源 · 实验方案、常见问题与文章
植物病原真菌的分离培养
植物病原真菌的分离培养对（1）原害鉴定（2）病原形态观察（3）植物病害接种体的培养等方面都是经常使用的研究手段。
噬菌体的检查及效价测定
噬菌体的检查及效价测定：便于了解噬菌体的特性，快速检查、分离，并进行效价测定，对在生产和科研工作中防止噬菌体的污染有重要作用。
PCR法检测支原体
用PCR法检测支原体可用于判别细胞的支原体污染。
支原体的分离培养鉴定
支原体的分离培养鉴定用于（1）检测支原体不同生化反应特（2）分离鉴定支原体。
肺炎支原体lgM检测
肺炎支原体lgM检测用于临床诊断。
水体中大肠菌群的检测
水体中大肠菌群的检测可适用于（1）各种水样的检验（2）水质污染的指标鉴定。
液体培养基移种技术
液体培养基移种技术用于（1）纯种细菌的增菌及观察（2）细菌在液体环境中的生长特征(混浊生长，表面生长或沉淀生长)。
斜面培养基移种技术
斜面培养基移种主要应用于（1）细菌的转移（2）细菌的分离与保存。
细菌奈瑟染色法
细菌奈瑟染色法可以用于芽孢染色（1）细胞的观测（2）细胞形态的检测与分类。
微生物的接种、分离和培养
微生物在自然界中呈混杂状态存在，要获得所需菌种，必需从中把它们分离出来。在保存菌种时 不慎受到到污染也需予以分纯。微生物分离和纯化的方法很多，但基本原理却是相似
微生物的分离纯化及稀释平板菌落计数
微生物的分离纯化和计数一般用于（1）某些产品检定，如根瘤菌剂等产品检定，生物制品检验；（2）土壤含菌量测定；（3）食品、水源的污染程度的检验。
细菌抗酸染色法
细菌抗酸染色可以应用于（1）不易于其他染色料的细菌进行染色（2）细菌的形态分析。
微生物鉴定中常用的生化反应
微生物的生化反应对常见的微生物鉴定有着简单便捷的应用，从而证明微生物生理特征的多样性。例如（1）判断微生物为革兰阳性还是阴性细胞。（2）初步判断微生物是否为厌氧性
紫外线灭菌实验
紫外线灭菌是用紫外线灯进行的，波长为200~300 nm 的紫外线都有杀菌能力，其中以260 nm 的杀菌力最强。主要用于（1）物体表面的杀菌（2）手术室内空气等杀菌。
高压蒸汽灭菌实验
高压蒸汽灭菌实验应用于：灭菌。高压蒸汽灭菌是将待灭菌的物品放在一个密闭的加压灭菌锅内，通过加热，使灭菌锅隔套间的水沸腾而产生蒸汽。待水蒸汽急剧地将锅内的冷空气从
霉菌的形态观察实验
霉菌菌丝较粗大，细胞易收缩变形，而且孢子很容易飞散，所以制标本时常用乳酸石炭酸棉蓝染色液。此染色液制成的霉菌标本片其特点是：（a）细胞不变形；（b）具有杀菌防腐作
酵母菌子囊孢子的观察实验
酵母菌的子囊孢子生成与否及其形状，是酵母分类上的重要依据。一部分酵母菌只有当它在最适条件下，才能观察到形成的子囊孢子，不同种属的酵母菌，形成子囊孢子的条件不同。
酵母菌的形态观察及死、活细胞的鉴别实验
酵母菌是多形的、不运动的单细胞微生物，细胞核与细胞质已有明显的分化，菌体比细菌大。繁殖方式也较复杂，无性繁殖主要是出芽生殖，仅裂殖酵母属是以分裂方式繁殖；有性繁
实验室环境和人体表面微生物的检查实验
实验室环境和人体表面微生物的检查实验，便于（1）实验室微生物水平安全监测（2）病菌的检查。
细菌的药物敏感性实验
药物敏感试验简称药敏试验（或耐药试验）。旨在了解病原微生物对各种抗生素的敏感（或耐受）程度，以指导临床合理选用抗生素药物的微生物学试验。
工程菌高密度发酵
发酵工业是既古老又崭新的工业，它的形成经历了漫长的岁月。随着科学技术的发展，发酵工业不断地得到发展和充实。现代发酵工业就是传统的发酵技术与现代DNA重组、细胞融合
质粒的酵母直接转化
质粒转化可以用于：将外源DNA分子引入受体细胞,使之获得新的遗传性状。
微生物的分离和纯化实验
在土壤、水、空气或人及动、植物体中，不同种类的微生物绝大多数都是混杂生活在一起，（1）用于细胞分离（2）细胞纯化（3）细胞增殖培养。
细菌、放线菌、酵母菌、霉菌的菌落观察和细菌菌落制片实验
菌落形态是指某种微生物在一定的培养基上由单个菌体形成的群体形态。细菌、放线菌、酵母菌和霉菌，每一类微生物在一定培养条件下形成的菌落各具有某些相对的特征，利用观察
微生物大小的测定实验
微生物细胞大小，是微生物的形态特征之一，也是分类鉴定的依据之一。由于菌体很小，只能在显微镜下测量。用来测量微生物细胞大小的工具有目镜测微尺和镜台测微尺。
细菌细胞壁的染色实验
细菌细胞壁很薄，革兰氏阳性菌的细胞壁为20~30 nm，革兰氏阴性菌的细胞壁为10~13 nm。组成细菌细胞壁的主要化学成分是肽聚糖，它与染料结合的能力差，不易着色，在细菌的染
重组病毒的蛋白质分析实验
病毒是颗粒很小、以纳米为测量单位、结构简单、寄生性严格，以复制进行繁殖的一类非细胞型微生物。病毒是比细菌还小、没有细胞结构、只能在细胞中增殖的微生物。由蛋白质和
裸眼筛选重组杆状病毒实验
杆状病毒是一类在自然界中专一性感染节肢动物的DNA病毒，病毒粒子呈杆状，基因组为双链环状DNA分子，DNA以超螺旋形式压缩包装在杆状衣壳内，大小在90~180 Kb 之间。目前杆
重组杆状病毒的纯化实验
杆状病毒是一类在自然界中专一性感染节肢动物的DNA病毒，可用于（1）作为基因工程病毒杀虫剂 ,提高害虫防治效率（2）作为超高效的真核基因表达载体 ,生产有用的工程蛋白（3
动物细胞的显微测量实验
测微尺分目镜测微尺和镜台测微尺，两尺配合使用。目镜测微尺是一个放在目镜像平面上的玻璃圆片。
动物细胞的基本形态观察实验
不论细胞的形状如何，细胞的结构一般分为三大部分：细胞膜、细胞质和细胞核。但也有例外。例如：哺乳类红细胞成熟时细胞核消失。
杆状病毒毒种贮液的制备实验
杆状病毒是一类具有囊膜包裹的双链环状DNA病毒，其基因组大小为80~180 kb，在自然界中以节肢动物作为专一性宿主进行感染和传播。
昆虫细胞的保存和培养实验
草地夜蛾细胞既可用单层培养又可用悬浮（旋转〕培养，并可在含血清培养液中，或在无血清培养液中保存和传代。
预包被载玻片的处理实验
由多聚赖氨酸包被（Thermo公司产品），具有持久的生物粘附性，可附冰冻和石蜡包埋的切片，可随后离心并进行细胞学印迹试验的载玻片。
蜡块中样品的切片实验
石蜡切片（paraffin section）组织学常规制片技术中最为广泛应用的方法。石蜡切片不仅用于观察正常细胞组织的形态结构，也是病理学和法医学等学科用以研究、观察及判断细胞
组织和胚胎固定及包埋实验
固定的作用，从组织学的角度其简单的定义是，保持细胞、组织的固有形态和结构，使之尽量保持细胞、组织的固有形态和结构，而从免疫组化技术的角度，固定的作用不仅是使细胞
酵母细胞核制备实验
细胞核（nucleus）是细胞中最大、最重要的细胞器（初中老教材认为细胞核不是细胞器，大学细胞生物学则认为是细胞器，这里以大学教材为准），它是由核膜（nuclear membrane
酵母原生质体制备实验
原生质体由原生质分化形成，具体包括细胞膜和膜内细胞质及其他具有生命活性的细胞器。植物和动物的如细胞核、线粒体和高尔基体等，而细菌如核糖体、拟核等。
酵母细胞质粒分离实验
在非选择性生长条件下，大多数大肠杆菌/酵母菌穿梭载体的丟失频率大约1%，采用本方案不易分离除去的一个质粒是内源性2 μm 质粒，2 μm DNA自发丢失的频率约为每代10-4。
酵母菌基因克隆实验
用一个假定的突变通过互补作用克隆酵母菌基因的一般方法。该突变为cdc101-1，它对酵母菌的生长来说既是隐性的又是温度敏感的。
酵母载体与表达产物的检测实验
由于β-半乳糖苷酶的检测简单、敏感，因此，酵母菌基因经常以lacZ基因的功能部分作标签，来指示待研究酵母菌基因的表达调节功能。
酵母菌随即孢子分析实验
将减数分裂产物从子囊中释放出来，通过超声破裂，直接铺在琼脂平板上，孢子菌落可以通过影印平板法来筛选目的基因型。
解剖针的制作实验
制作解剖针需要有耐心和实践经验。一般的做法是首先做一根长而细的玻璃丝，将其截成多个小片段，然后再将每一个小片段粘合到毛细管的一端。做好后的针呈“L”形， 短臂长约
酵母菌二倍体细胞的孢子形成实验
二倍体酵母菌细胞处于氮源和碳源均饥饿的状态时，可诱导减数分裂和孢子形成。此时，它们的染色体复制，进行二次分裂产生单倍体核。
糖发酵测定实验
糖发酵试验是最常用的生化反应，在肠道细菌的鉴定上尤为重要。绝大多数细菌都能利用糖类作为碳源和能源，但是它们在分解糖的能力上有很大的差异，有些细菌能分解某种糖并产
生物因素对微生物的影响测定实验
不同抗生素的抗菌谱是不同的，某些抗生素只对少数细菌有抗菌作用，多粘菌素只对革兰氏阴性菌有作用，这类抗生素称为窄谱抗生素；而另一些抗生素则对多种细菌有作用，例如四
测定氧对微生物的影响实验
各种菌对氧的要求是不同的，根据它们对氧的要求或所能耐受的量可将细菌分为四个类型。专性好氧菌必须在有氧的情况下生存，专性厌氧菌则要求在完全无氧的条件下生长繁殖，分
测定化学因素对微生物的影响实验
常用的化学消毒剂主要有重金属及其盐类，酚、醇、醛等有机化合物以及碘、表面活性剂等。它们的杀菌或抑菌作用主要是使菌体蛋白质变性，或者与酶的—SH基结合而使酶失去活性
大肠杆菌生长曲线测定实验
一定量的微生物，接种在适合的新鲜液体培养基中，在适宜的温度下培养，以菌数的对数作纵坐标，生长时间作横坐标，做出的曲线叫生长曲线。一般可分为延迟期、对数期、稳定期
微生物的培养特征检验实验
微生物的培养特征是指微生物培养在培养基上所表现出的群体形态和生长情况。一般可用斜面、液体和半固体培养基来检验不同微生物的培养特征。它们培养在斜面培养基上，可以呈
酵母菌菌株的保存与复苏实验
酵母菌菌株可于-70℃保存在15%甘油中（可存活5年以上），或于4℃保存在添加马铃薯淀粉的丰富培养基斜面上（可存活1~2年）。
酵母菌四分体的制备与剖分实验
酵母菌四分体分析需要一台标准光学显微镜，显微镜载物台应可以沿x与y轴方向移动，并且可以精确地测量移动的距离，但不需上下移动。
厌氧微生物的培养实验
厌氧微生物在自然界分布广泛，种类繁多，作用也日益引起重视。培养厌氧微生物的技术关键是要使该类微生物处于除去了氧或氧化还原势低的环境中。
冰冻切片固定实验
本实验主要用于固定冰冻切片。
糯米发酵制作甜酒酿实验
甜酒酿简称酒酿，是我国民间广泛食用的一种高糖、低洒精含量的发酵食品。由优质大米糯米经小曲中的根霉和酵母的糖化和发酵制成的。甜酒酿的制作原理十分简单：根霉的孢子在
乳酸菌发酵制作酸奶实验
酸奶是以牛奶为要原料，经乳酸菌发酵而制成的一种营养丰富、风味独特的保健饮料。用于酸奶发酵的乳酸菌主要是德氏乳杆菌保加利亚亚种，和唾液链球菌嗜热亚种，在有些酸奶中
水中细菌总数测定实验
水中细菌总数测定是测定水中需氧菌、兼性厌氧菌和异养菌的总数。水中细菌总数可作为判定被检水样被有机物污染程度的标志，细菌数量越多，则水中有机质含量越大，一般是以平
阿须贝氏培养基分离好氧性自生固氮菌实验
阿须贝氏（Ashby）无氮培养基是一种缺乏结合态无机或有机氮源的培养基，可使自生固氮菌在保证碳源和无机营养供应的情况下，利用空气中的游离氮合成自身需要的含氮有机物，
小型连续发酵实验
在分批培养中，一次加入所有的培养基，不予补充，不再更换。随着微生物的活跃生长，培养基中营养物质逐渐消耗，有害代谢产物不断积累，细菌的对数生长期不可长时间维持。如
枯草芽孢杆菌的紫外线诱变选育实验
紫外线对微生物有诱变作用，主要引起是DNA的分子结构发生改变（同链DNA的相邻嘧啶间形成共价结合的胸腺嘧啶二聚体），从而引起菌体遗传性变异。将细胞计数后的平板，分别向
细菌增殖曲线的测定实验
将少量细菌接种到一定体积的、适合的新鲜培养基中，在适宜的条件下进行培养，定时测定培养液中的菌量，以菌量的对数作纵坐标，生长时间作横坐标，绘制的曲线叫生长曲线。
泡菜中乳酸菌分离实验
乳酸菌都是一些兼厌氧菌，革兰氏阳性，杆状或球状，无芽孢，不运动，分解和合成能力较差，营养要求较高，需提供丰富的肽类、氨基酸和维生素，它们缺乏呼吸链成分、超氧化物
淀粉酶的固态发酵实验
淀粉酶有催化淀粉水解的作用，能从淀粉分子非还原性末端开始，分解a-1，4-葡萄糖苷键生成葡萄糖。在碱性条件下，还原糖与3,5-二硝基水杨酸共热，3,5-二硝基水杨酸被还原为3
马丁氏培养基的制备实验
马丁氏培养基是一种用来分离真菌的选择性培养基。此培养基是由葡萄糖、蛋白胨、K2HPO4、MgS04·7H2O、孟加拉红（玫瑰红，Rose Bengal）和链霉素等组成，其中葡萄糖主要作为
高氏I号培养基的制备实验
高氏I号培养基是用来培养和观察放线菌形态特征的合成培养基。如果加人适量的抗菌药 物（如各种抗生素、酚等），则可用来分离各种放线菌。
棉花塞制作实验
棉塞的作用有二：一是防止杂菌污染，二是保证通气良好。因此棉塞质置的优劣对实验的结果有很大的影响。正确的棉塞要求形状，大小，松紧与试管口（或三角烧瓶口）完全适合，
牛肉膏蛋白胨培养基制备实验
牛肉膏蛋白胨培养基是一种应用最广泛和最普通的细菌基础培养基，可以用于供作微生物 生长繁殖之用。
细菌内毒素检测实验
肠道杆菌多为革兰氏阴性杆菌，具有内毒素，若引起败血症、脑膜炎等感染时，可用血液、脑脊液及体液等检测内毒素，以协助临床诊断。另外，在生产药剂等过程中，自然环境中产
细菌生化反应检查实验
有些细菌虽属于不同种或型，但其形态和菌落特点基本相同，只依靠形态和菌落的观察，不能加以区别。然而，这些不同种型的细菌，其物质代谢能力和产物常有所不同，借此可以鉴
线形质粒DNA 5'-粘性末端去磷酸实验
经限制性内切酶酶切的质粒DNA 5'端均带有磷酸集团，如用此载体直接转化大肠杆菌，其自身环化几率非常高，影响连接、转化效率。因此一般酶切的质粒DNA要经脱磷，使用碱性磷
质粒DNA高频转化大肠杆菌实验
制备好感受态细胞后，接下来就是质粒DNA转化入大肠杆菌细胞的过程。但要注意的是感受态细胞最好是新制备的，因为保存一定时间的感受态细胞会使转化率降低；此外DNA的浓度也
动物细胞与胚胎工程实验常用培养液配制与检测实验
动物细胞与胚胎工程实验常用培养液配制与检测，可用于（1）动物细胞的培养（2）胚胎工程的发展（3）分子生物学的研究。
食品中病原性大肠艾希氏菌的检验实验
食品中病原菌的检验主要包括食品原料及食品中各种病原菌的检验，如金黄色葡萄球菌、溶血性链球菌、沙门氏菌、志贺氏菌、副溶血性弧菌、肉毒梭菌及毒素、巴氏杆菌等19种病原
食品中大肠菌群的测定实验
大肠菌群系指一群能发酵乳糖，产酸产气，需氧和兼性厌氧的革兰氏阴性无芽孢杆菌。食品中大肠菌群数系以每100 g（或ml）检样内大肠菌群最近似数（the most probable number
食品中菌落总数测定实验
菌落总数是指食品经过处理，在一定条件下培养后，所得1 g或1 ml检样中所含细菌菌落总数。菌落总数并不表示样品中实际存在的所有细菌总数，菌落总数并不能区分其中细菌的种
酸奶中乳酸菌的测定实验
活性酸奶需要控制各种乳酸菌的比例，乳酸菌对营养有复杂的要求，生长需要碳水化合物、氨基酸、肽类、脂肪酸、酯类、核酸衍生物、维生素和矿物质等。测定乳酸菌时必须尽量将
面包的制作实验
面包是是以面粉为主要原料，以酵母菌、糖、油脂和鸡蛋为辅料生产的发酵食品。在面粉和水的混和合物中加入酵母后,发生一系列的反应生成糖类及其它营养物质，再经过有氧呼吸
啤酒酵母培养生产单细胞蛋白实验
单细胞蛋白是通过培养单细胞微生物获得的菌体蛋白质。酵母菌、丝状真菌、微型藻类及非病源细菌等单细胞微生物均可用于生产单细胞蛋白。多种原料可用于生产单细胞蛋白，如秸
乙醇发酵实验
在无氧条件下，酵母菌利用己糖发酵生成乙醇和CO2的作用，称为乙醇发酵。生产上所使用的酵母菌原菌一般是固体斜面试管菌种，由于起酵母数量太少，不够生产之需，必须将斜面
细菌玻片凝集试验
本实验方法来源于第四军医大官方网站
似蚓蛔线虫（蛔虫）生物绘图实验
应用于:（1）观察蛔虫成虫外形，雌雄鉴别；（2） 掌握蛔虫卵的形态特点；（3） 观察蛔虫病理标本，加深对蛔虫致病的了解。
细菌甲基红试验
本实验来源于第四军医大官方网站
细菌V.P实验
本实验来源于第四军医大官方网站
细菌糖发酵实验
本实验来源于第四军医大官方网站
病毒的形态学诊断实验
认识病毒在电镜下的形态结构，观察病毒包涵体，并掌握其诊断意义；了解常用培养病毒的三种方法；观察病毒的致细胞病变效应（CPE）病毒的形态学诊断，一是用电子显微镜直接
沙眼包涵体观察
观察沙眼包涵体
肺结核患者痰标本抗酸染色实验
掌握痰标本抗酸染色法。
厌氧芽胞梭菌实验
认识破伤风梭菌，产气荚膜梭菌，肉毒梭菌的形态和培养特点，通过"汹涌发酵"试验和动物试验，了解产气荚膜梭菌的致病性；了解常用的厌氧培养法，观察破伤风外毒素的致病作用
S-S琼脂配置实验
S-S琼脂（沙门，志贺菌属琼脂）为选择性培养基，对大肠杆菌的抑制作用很强，对肠道病原菌无抑制作用，因此，可以增加标本的接种量，提高对肠道病原菌的阳性分离率。
肥达反应实验
学习肥达反应的操作方法并初步掌握其结果分析。
粪便中致病性肠道杆菌的分离与鉴定实验
熟悉粪便中致病性肠道杆菌分离鉴定原则。
肠道杆菌的生物学性状观察实验
认识肠道杆菌的生物学特征。
病原性球菌的形态染色及培养实验
认识病原性球菌的形态染色及培养特征。
细菌的耐药性变异—— R 因子传递实验
有些细菌携带接合性R 质粒，并能通过接合将耐药性传递给原来敏感的细菌，使其迅速转为耐药菌。耐药性质粒除了在同种细菌中作水平传递外，还可以在异种细菌之间传递，因而使
液体培养基中细菌培养实验
内容来源：精编分子生物学指南第五版。
固体培养基配制实验
固体培养基可以分为两类:（1）一类是用天然的固体状物质制成的，如用马铃薯块、麸皮、米糠、豆饼粉、花生饼粉制成的培养基，酒精厂、酿造厂等常用这种培养基;（2）另一类是
丰富培养基配制实验
内容来源：精编分子生物学指南第五版。
极限培养基配制实验
极限培养基是指仅含碳水化合物和提供氮、磷、微量元素的无机盐的培养基。内容来源：精编分子生物学指南第五版。
血液琼脂培养基的制备实验
血液培养基是一种含有脱纤维动物血（一般用兔血或羊血）的牛肉膏蛋白胨培养基，因此除培养细菌所需要的各种营养外，还能提供辅酶（如V因子），血红素（X因子)等特殊生长因
细菌吲哚试验
本实验来源于第四军医大官方网站
病毒的分离实验
病毒性疾病在发病早期易于查到病毒，故分离时应尽早采集标本。
病毒的滴定实验
在进行病毒的鉴定或疫苗的效价测定时，首先应滴定病毒，以确定用量单位或疫苗的滴度。
白喉棒状杆菌形态观察实验
了解异染颗粒染色法；掌握白喉棒状杆菌形态染色特征。
白喉棒状杆菌毒力实验
了解白喉棒状杆菌毒力试验的原理及作用。
粪便的直接检查法
贵阳中医学院基础医学实验教学中心网站
肥达氏试验
贵阳中医学院基础医学实验教学中心网站
粪便标本肠道致病菌的分离鉴定流程实验
贵阳中医学院基础医学实验教学中心网站
肠道杆菌培养物和染色标本观察
贵阳中医学院基础医学实验教学中心网站
细菌的分布观察实验
贵阳中医学院基础医学实验教学中心网站
细菌的生长表现形态学观察实验
贵阳中医学院基础医学实验教学中心网站
肉汤培养基制备实验
贵阳中医学院基础医学实验教学中心网站
细菌的革兰氏染色实验
贵阳中医学院基础医学实验教学中心网站
细菌肥达反应实验
本实验方法来源于第四军医大官方网站
细菌简单染色实验
简单染色法是利用单一染料对细菌进行染色的一种方法。此法操作简便，适用于菌体一般形状和细菌排列的观察。来源：《微生物学实验（第三版）》
透射电镜超薄切片和染色实验
超薄切片技术 (Ultramicrotomy)是为透射电镜观察提供薄标本的专门技术，是生物学中研究细胞、组织超微结构最常用的技术，也是生物学中其它电子显微技术，如电镜放射自显影
病毒透射电镜载网与支持膜的选择
病毒是一类体积微小呈亚显微的、胞内专性寄生的非细胞生物，大小范围为仅20-200nm。因此，若要了解病毒的形态结构等信息，必须借助电镜观察。为此，电镜技术在病毒学研究中
血凝试验和干扰滴定测定病毒滴度
某些病毒（如流感病毒、副流感病毒、腮腺炎病毒、脑炎病毒等）能选择性地凝集个别动物的红细胞，这种现象称为红细胞凝集现象，简称血凝现象，当这些病毒与相应的抗体发生特
50%终点法测定病毒滴度实验
测定病毒滴度可应用于衡量病毒毒性。
细菌分离之斜面培养基接种法实验
此法适用于纯培养和保存菌种，也可用于尿素和克氏双糖培养基的鉴别试验。由于目的不同接种的方法略有差异。用于纯培养的斜面接种法是将接种环（针）灭菌，挑取单个菌落从培
细菌平板划线分离培养法实验
本法适于混有多种细菌的临床标本或其他培养物，经过划线分离和培养得到单个菌落，供细菌计数和纯培养。本实验来源于牡丹江医学院 本科 5 年制检验专业实验指导
病原菌的鉴别实验
本实验来源于贵阳中医学院基础医学实验教学中心网站
中药体外抗菌打孔实验
本实验来源于贵阳中医学院基础医学实验教学中心网站
阴道毛滴虫检测实验
本实验来源于贵阳中医学院基础医学实验教学中心网站
鞘膜积液检查实验
本实验来源于贵阳中医学院基础医学实验教学中心网站
尿液检查实验
本实验来源于贵阳中医学院基础医学实验教学中心网站
十二指肠液和胆汁检测实验
本实验来源于贵阳中医学院基础医学实验教学中心网站
痰液检查实验
本实验来源于贵阳中医学院基础医学实验教学中心网站
活微丝蚴浓集检测实验
本实验来源于贵阳中医学院基础医学实验教学中心网站
微丝蚴厚血片实验
本实验来源于贵阳中医学院基础医学实验教学中心网站
微丝蚴鲜血滴片检测实验
本实验来源于贵阳中医学院基础医学实验教学中心网站
疟原虫厚血膜推片实验
本实验来源于贵阳中医学院基础医学实验教学中心网站
疟原虫薄血膜推片实验
本实验来源于贵阳中医学院基础医学实验教学中心网站
绦虫孕节检查实验
本实验来源于贵阳中医学院基础医学实验教学中心网站
蛲虫肛周检查法实验
本实验来源于贵阳中医学院基础医学实验教学中心网站
粪便检测孵化法
贵阳中医学院基础医学实验教学中心网站
粪便检测浮聚法
贵阳中医学院基础医学实验教学中心网站
粪便检测沉淀法
贵阳中医学院基础医学实验教学中心网站
粪便的染色镜检法
贵阳中医学院基础医学实验教学中心网站
抗菌药物试管实验
抗菌药物试管实验可用于：（1）检测细菌对抗菌药物的敏感性；（2）筛选最有疗效的药物；（3）控制细菌性传染病的流行。
微生物超氧化物歧化酶（SOD）活性测定
暂无
中药体外抗菌作用纸片实验
本实验来源于贵阳中医学院基础医学实验教学中心网站
朊粒病的预防与治疗
肮粒病是一种慢性退行性， 致死性中枢神经系统疾病。人类及多种动物可通过遗传因素、后天环境或自身行为感染肮粒病。其潜伏期较长， 病程进展迅速， 死亡率 100％， 临床表
朊粒病的临床表现与标本采集
肮粒 （Prion,PrPS ） 又名脉病毒、肮毒体， 是一类由宿主细胞基因编码， 构象异常的蛋白，其不含核酸， 抵抗力强， 具有自我复制能力和传染性， 可引起多种哺乳动物发生传
虫媒病毒的临床表现与标本采集
虫媒病毒（ arbovirus）是指一些通过吸血节肢动物叮咬敏感脊椎动物而引起的自然疫源性疾病及人兽共患病的一群病毒，包括不同基因组的许多病毒家族，如黄病毒科（flavivirid
肝炎病毒预防与治疗
肝炎病毒是指一组主要侵犯肝脏引起病毒性肝炎的病原体，其中有些也可引起脑、肺和心脏的损害。
补体结合试验
补体结合试验（complement fixation test，CFT）是经典途径的抗原抗体反应之一。该方法一般用于：①临床病毒性疾病的诊断；②病毒性传染病的流行病学调查；③病毒性抗原及
鸡胚接种技术
鸡胚接种技术具有优点如下：（1）鸡胚为一机体，有神经、血管的分布及脏器的构造；（2）鸡胚的组织分化程度较低，可选择适当途径接种，而且病毒易于繁殖，感染病毒的膜和液
动物病毒毒力测定实验
病毒感染能力测定是评估其毒力的常用方法之一，通常采用测定实验动物的半数致死量（50％ lethel dose，LD50）和测定细胞培养物的半数组织（细胞）培养物感染量（50％ tissu
抗药性突变株的分离实验
基因中碱基顺序的改变可导致微生物细胞的遗传变异。这种变异有时能使细胞在有害的环境中存活下来，抗药性突变就是一个例子。来源：《微生物学实验（第三版）》
多项微量简易鉴测技术实验
近二十多年来，国际上研制成功了仅做一次试验就能检测多项反应，或几十项反应，使微生物能很快地、简易地被鉴定，这种技术称为多项微量简易鉴测技术，或简易诊检技术，或数
微生物传感器测定BOD实验
环境保护中，评价水质有机物污染和污水处理效率的重要指标 BOD（biochemical oxygen demand），即生物化学需氧量，标准稀释法（BOD5）测定要 5 d，费时费事，十分不便，用
细菌的裂解气相色谱鉴定实验
气相色谱技术由于分离效能强、灵敏度高、分析速度快、样品用童小、离度自动化等优点，已广泛用于各领域，在微生物学实验中主要用于分析微生物的组成成分、代谢产物、底物降
内毒素测定实验
内毒素是革兰氏阴性菌细胞壁中的脂多糖（lipopolysaccharide，LPS）成分，而类脂 A 是其活性部分，个别革兰氏阳性菌也含有内毒素；螺旋体、衣原体、立克次氏体亦含有 LPS，
抗生素效价生物测定实验
某些微生物在代谢过程中所产生的次级代谢产物能在低浓度的情况下抑制或杀死某些微生物，这种物质称为抗生素。抗生素效价的生物测定有稀释法、比浊法、扩散法三大类。管碟法
动物病毒的鸡胚培养实验
鸡胚培养是用来培养某些对鸡胚敏感的动物病毒的一种培养方法，此方法可用以进行多种病毒的分离、培养，毒力的滴定，中和试验以及抗原和疫苗的制备等。鸡胚培养的技术比组织
细菌的接合作用实验
细菌的接合是指供体菌与受体菌的完整细胞经直接接触时供菌的 DNA 向受体菌单向传递给而产生基因重组的现象。大肠杆菌的接合配对是由致育因子（ F 因子）的存在所决定的。没
微孔滤膜过滤除菌实验
过滤除菌是通过机械作用滤去液体或气体中细菌的方法。根据不同的需要选用不同的滤器 和滤板材料。此法除菌的最大优点是可以不破坏溶液中各种物质的化学成分，但由于滤量有
肝炎病毒的临床表现与标本采集
肝炎病毒是指一组主要侵犯肝脏引起病毒性肝炎的病原体,其中有些也可引起脑、肺和心脏的损害。
单克隆抗体技术
单克隆抗体（monoclonal antibody，McAb），简称单抗，是仅由一种类型的细胞制造出来的抗体，对应于多克隆抗体／多株抗体-由多种类型的细胞制造出来的一种抗体。单克隆抗体
赤羽病病毒(AKV)的滴定或纯化
用于病毒的滴定和研究
虫媒病毒预防与治疗
虫媒病毒（虫媒病毒）是指一些通过吸血节肢动物叮咬捕捉而引发的自然奇源微生物及人兽疾病的好消息，包括不同基因组的病毒家族，如黄病毒科（黄病毒科） 、黄病毒属（Flavi
微生物的培养和鉴定
分枝杆菌培养包括改良罗氏培养和液体培养（如 BD MGIT 960 液基培养）。目前，固体罗氏培养法是我国最常用的实验室结核杆菌培养方法，该方法非常具有代表性。 结核杆菌在固
荚膜的致病作用实验
细菌的荚膜与致病力密切相关，荚膜存在时，即有致病力；失去荚膜时，致病力随之减低或消失，这是因为荚膜具有抗吞噬作用和抵抗体液中杀菌物质作用的缘故。来源：《微生物学
绿脓杆菌的培养与鉴定
绿脓杆菌（铜绿假单胞菌）是一种需氧或兼性厌氧的革兰氏阴性菌，广泛存在于土壤、水体和医院等环境中，是一种常见的致病菌。绿脓杆菌的培养通常使用液体培养基或固体培养基
细菌种类鉴定
多重 PCR 是一种在普通 PCR 基础上建立的一种可以同时扩增多个目的片段的检测多种细菌分子生物学的技术，其利用多对特异性引物同时扩增，提高了扩增效率，节省了成本。优点
最小抑菌浓度（MIC）测定
最小抑菌浓度（Minimum Inhibitory Concentration， MIC）是指能够抑制微生物生长、繁殖的最低药物浓度。MIC 测试方法有很多种，常见的测试方法有如下三种：微量稀释法、琼
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